Ciha

Pictogrammes à personnaliser, 30 pièces

Article n°: 1136-890046
Mémoire
Autonomie

Ce qui rend ce produit spécial

Adapté aux enfants de 1 an à 11 ans Les pictogrammes peuvent aider votre enfant à comprendre ce qui va se passer ensuite. La capacité à planifier, structurer et organiser ne se développe pas avant la fin de l’enfance ou l’adolescence. Ainsi, beaucoup de choses se passent au cours de la journée sans que votre enfant ne sache qu’elles vont se produire. Les enfants ne pensent pas en minutes et en heures. Ils pensent plutôt en événements. Il est compliqué pour les enfants de former une suite de pensées comme « d’abord s’habiller, puis le petit-déjeuner, ensuite il est temps de partir, et cet après-midi je pourrai regarder 20 minutes de télévision ». C’est pourquoi préparer toute lafamille et sortir à temps peut parfois devenir un moment stressant fait de crises et de désespoir. Les enfants ayant des fonctions exécutives déficitaires, par exemple ceux qui sont sur le spectre de l’autisme ou qui subissent une surcharge sensorielle, peuvent utiliser des pictogrammes pour structurer et gérer leur journée. Mais la plupart des enfants constatent que leur journée devient plus facile à prévoir lorsqu’elle leur est expliquée avec des supports visuels. C’est ce pourquoi les pictogrammes sont utiles.
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Ce qui rend ce produit spécial

Adapté aux enfants de 1 an à 11 ans

Les pictogrammes peuvent aider votre enfant à comprendre ce qui va se passer ensuite. La capacité à planifier, structurer et organiser ne se développe pas avant la fin de l’enfance ou l’adolescence. Ainsi, beaucoup de choses se passent au cours de la journée sans que votre enfant ne sache qu’elles vont se produire.

Les enfants ne pensent pas en minutes et en heures. Ils pensent plutôt en événements. Il est compliqué pour les enfants de former une suite de pensées comme « d’abord s’habiller, puis le petit-déjeuner, ensuite il est temps de partir, et cet après-midi je pourrai regarder 20 minutes de télévision ». C’est pourquoi préparer toute lafamille et sortir à temps peut parfois devenir un moment stressant fait de crises et de désespoir.

Les enfants ayant des fonctions exécutives déficitaires, par exemple ceux qui sont sur le spectre de l’autisme ou qui subissent une surcharge sensorielle, peuvent utiliser des pictogrammes pour structurer et gérer leur journée. Mais la plupart des enfants constatent que leur journée devient plus facile à prévoir lorsqu’elle leur est expliquée avec des supports visuels. C’est ce pourquoi les pictogrammes sont utiles.

Numéro d'article 1136-890046
Âge 1 an, 18 mois, 2 ans, 2 ans et demi, 3 ans, 4 ans, 5 ans, 6 ans, 7 ans, 8 ans, 9 ans, 10 ans, 11 ans
Sens Vue
Fonction Mémoire, Autonomie, Indépendance, Estime de soi
Instructions/règles Danois, Anglais, Norvégien, Suédois, Allemand

Connaissez-vous Ciha ?

Rikke et Jens sont les parents de deux filles malentendantes et les créateurs de CIHA. Avec CIHA, ils ont créé un univers de langage et de jeu axé sur l’aide pour avoir un impact positif sur l'apprentissage du langage de votre enfant grâce au dialogue et au jeu. Bien sûr, Toy Academy propose CIHA dans notre boutique en ligne remplie de jouets qui aident les enfants à apprendre en s'amusant.

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